Когда-то в далеком детстве, я с упоением  играла  в школу "учила "  вокруг всех подряд: игрушек, подружек и мечтала в будущем стать педагогом. Но по стечению обстоятельств, изначально получила другую специальность. А спустя много лет,  я все-таки  получила педагогическое образование и стала  работать воспитателем. Как оказалось на самом деле, профессия воспитатель - мое призвание.

Мне нравится общаться с детьми, заниматься с ними творчеством (рисовать, лепить, вырезать, клеить), создавая  детские шедевры. А также для меня  немаловажно интеллектуальное развитие детей, стараюсь предлагать им различные дидактические игры, упражнения для развития внимания, памяти, воображеня, логического мышления. 

 

Я всегда с удовольствием наблюдаю за тем, как  дети с интересом относятся к тем окружающим вещам , которые для нас взрослых являются обыденностью и не вызывают  уже никакого интереса. За их  детской  непосредственностью и их позитивным взглядом на жизнь.

Однажды услышала такой, вопрос "Чему мы можем научится у детей (у которых нет  ни  образования, ни жизненного опыта)?"  А можем мы научится у них тому, чтобы  смотреть на мир глазами детей и вспоминать своё детское  мироощущение, свои  детские желания, чему радовались и на что обижались, что нам нравилось, а что не очень. И тогда мы лучше будем понимать наших детей, будем с ними на равных.  И будем чувствовать себя  более счастливыми  и жизнерадостными,  имеея за плечами  "багаж" жизненного опыта.